La revolución tecnológica ha sido tan rápida que los educadores, se encuentran en la coyuntura de tener que educar en un ámbito para el cual, en muchos casos, no han tenido la adecuada formación, estando los educandos mas preparados que ellos.
Los niños han adoptado de forma natural el entorno digital y tienen integradas las Tecnologías de la Información y Comunicación ( TIC ) en todos los ámbitos de su vida.
En este entorno los educadores deben intentar entender las necesidades y uso que hacen los jóvenes de las TIC.
Deben aprender a emplear todas las ventajas que aportan y a la vez reconocer todos los riesgos que generan.
Los educadores tienen que conocer las TIC, para no sentirse obstaculizados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje y para poder emplear sus características, incorporándolas en dicho proceso.
Los adolescentes de hoy en día, manejan las TIC como un recreo digital que rompe con las limitaciones espacio-tiempo que tenían, la red de relaciones que pueden tener es mayor que nunca.
Estas nuevas tecnologías, actualmente, son necesarias para la socialización de los niños.
En este contexto no tiene sentido la prohibición del acceso a Internet, lo que se debe hacer es, enseñarlos a utilizar estas nuevas tecnologías con responsabilidad.
Se debe entender que las TIC e internet tienen cada vez mas peso en todos los ámbitos de la vida diaria, y que multiplican las posibilidades de educación, información y comunicación.
Nuestro compromiso como educadores, es ayudarlos a obtener todos los beneficios y ventajas que conllevan, y conseguir que integren las TIC en su vida de una forma responsable y natural.
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